CUENTO TRABAJAR ANIMALS ¿A QUÉ SABE LA LUNA?

Buenos días! Os traigo la otra  idea quetambién he puesto estas semanas en práctica con mis alumnos de inglés de infantil.  Partirmos, al igual que en el caso anterior  de un cuento o historia infantil que yo escuché y que me pareció genial.

¿A QUÉ SABE LA LUNA?. Este cuento lo he utilizado yo para trabajar con mis alumnos los animales, el cuento trabaja unos en concreto pero yo he decidido modificarlo y adaptarlo a los animales que yo queria enseñar , siempre respetando la moraleja del cuento.Se trataría de hacer algo similar a la narración de esta profesora en el video, que me parece fantástica, pero en inglés.

CUENTO ENSEÑAR SHAPES: POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

¡Buenos días! Os traigo una idea que he puesto estas semanas en práctica con mis alumnos de inglés de infantil. Han funcionado estupendamente y es muy sencillita. Partirmos de un cuento o historia infantil que yo escuché y que me pareció genial,no sólo para utilizarla en inglés sino que considero que dedicarse un espacio o tiempo en cada aula a trabajar estos cuentos pues se trabaja la educación en valores.

El primero de ellos es este: POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA. Este cuento lo he utilizado yo para trabajar con mis alumnos las formas (triangle, square, rectangle and circle). Se trataría de hacer algo similar a la narración de esta profesora en el video, que me parece fantástica, pero en inglés. Primero repase los colores con los círculos y más tarde introduje en vez del cuadro, el triángulo. Posteriormente el cuadro y al final el rectángulo. Es importante repetir en cada momento el nombre de la figura en inglés y también su color para que poco a poco los alumnos se familiaricen con ellos. Les encantó la idea y yo quede supersatisfecha, os lo recomiendo.